На карте
Когда я начал регулярно рассказывать о своей работе с ИИ, мне говорили: «Ты же диджей, ты же музыкальный продюсер, куда ты лезешь?»
Люди знали меня по музыке. Теперь я писал о Codex, собирал собственные инструменты, разбирался с устройством сайта и показывал, как всё это работает. Со стороны такой переход мог выглядеть неожиданно.
Но в новой работе я узнаю многое из того, чем занимался раньше. Выбор тем для сайта связан с привычкой отбирать музыку. Подготовка материала требует собрать разрозненные части в понятное целое. А музыкальный опыт помогает находить задачи для ИИ, которые человек с другой биографией, возможно, вообще не заметит.
При этом новые инструменты приходится осваивать. Продюсерский опыт не объясняет, как настроить сервер или проверить написанный агентом код. Он помогает понять, ради чего браться за эту работу и какой результат нужен.
Об изменении отношения ко мне я уже рассказал в статье «Делайте своё дело. И рассказывайте о нём». Здесь хочу разобрать сам переход: что можно взять с собой в новое занятие, даже когда привычное название профессии к нему уже не подходит.
Выбирать я научился задолго до появления ChatGPT
С 1992 года я работал диджеем, потом на радио и с артистами. Во всех этих занятиях приходилось выбирать.
У диджея может быть огромная коллекция, но за вечер он сыграет небольшую её часть. Причём окончательное решение зависит от того, что происходит перед ним. Подготовленные записи ещё нужно соотнести с конкретным моментом.
В работе над pimenov.ai я вижу знакомую задачу. Источников и возможных тем гораздо больше, чем материалов, которые я хочу выпустить. Система может подсказать пробел или предложить тему. Я решаю, интересно ли мне в неё погружаться и есть ли что сказать читателю.
Об этом я написал отдельно: почему не отдаю ИИ выбор тем для сайта.
Здесь пригодился вполне определённый навык: замечать что-то среди множества вариантов и понимать, почему хочется этим поделиться. Техническая сторона редакционной работы изменилась. Мой интерес к отбору сохранился.
Возможность сгенерировать ещё десять текстов сама по себе не отвечает на вопрос, какой из них заслуживает внимания.
Собрать целое из того, что приходит частями
В поездке в Казань у меня совпали два мероприятия: дневная лекция и ночной DJ-сет. Две площадки, две команды организаторов, расписания и сообщения, которые поступали в разное время.
Билетами, проживанием и основной логистикой занимались организаторы. Мне требовалось свести всё в одну понятную картину. Codex помог собрать сведения о поездке, а затем — тему, структуру выступления и основу презентации.
Для лекции я использовал собственный опыт ППК и продвижения музыки через интернет. Когда формат уточнился, мы сократили историческую часть: она должна была помочь разговору о нынешних технологиях, не заняв собой всё выступление. Подробности есть в истории подготовки к Казани.
В этой работе можно увидеть несколько разных задач. Получить материалы. Понять, как они связаны. Выбрать главное. Убрать то, что мешает. Проверить, складывается ли из оставшегося выступление.
Для меня это узнаваемая продюсерская работа. Готовая часть может быть хорошей сама по себе и всё равно не подходить целому. Интересный эпизод биографии может оказаться лишним в лекции. Красивый слайд может отвлекать от мысли.
С ИИ получить отдельные части стало проще. Чтобы собрать из них результат, по-прежнему нужно понимать, что именно делаешь.
Прежний интерес подсказывает новую задачу
Музыкальный архив появился у меня после случайной находки коллекции редких DJ-миксов. Я увидел возможность услышать записи, которых раньше не знал, и сравнить музыкальные решения других диджеев со своими.
Но тысячи файлов в папке неудобно слушать. Вместе с Codex я собрал систему, в которой могу находить и включать записи с компьютера и телефона. Этому посвящён материал «У проекта может быть один пользователь. И этого достаточно».
Музыкальный опыт здесь помог заметить ценность коллекции. Техническую задачу пришлось решать отдельно.
Так может появляться личное применение ИИ. У человека уже есть интерес, накопленные материалы и представление о том, что неудобно. Теперь он получает возможность попробовать изменить эту ситуацию.
Например, человек много лет объясняет коллегам сложный процесс. Он знает, где обычно путаются новички, какой пример помогает и какую ошибку легко пропустить. Если он захочет сделать небольшое интерактивное руководство, эти знания пригодятся с самого начала. Устройство программы ещё предстоит освоить, а содержание уже есть.
В таком проекте прежний опыт определяет, что имеет смысл создавать.
Знакомая задача не отменяет незнакомой работы
Здесь легко переоценить сходство между занятиями. Умение отбирать музыку не гарантирует точности статьи об ИИ. Опыт организации проекта не позволяет принять технический результат без проверки.
В новом деле появляются собственные требования к качеству.
Когда я собирал музыкальную систему, пришлось разбираться с хранением, приложениями и доступом с разных устройств. Представление о том, как мне хочется слушать музыку, помогало выбирать решения. Но настройки от этого не становились правильными автоматически.
Поэтому полезно различать две вещи: что вы уже можете оценить благодаря опыту и что пока не умеете проверять.
Если вы хорошо знаете содержание будущего учебного материала, это позволяет заметить пропущенный шаг или неудачный пример. Но ещё не означает, что вы знаете, как хранить данные пользователей. Если умеете организовать работу команды, это поможет распределить задачи. Однако надёжность предложенной ИИ технической схемы потребует отдельного разбора.
Такое различение даёт понятную программу обучения. Вместо огромного «мне нужно освоить всё» появляется конкретный пробел: вот эту часть результата я пока не могу проверить, значит, с ней и надо разобраться.
Одно название профессии оставляет слишком многое за скобками
На pimenov.ru я писал о жизни с несколькими профессиональными и творческими ролями. Эта идея помогает точнее смотреть на собственную биографию.
Слово «диджей» сообщает, чем человек занимается, но почти ничего не говорит о его способе работать. Как он ищет музыку, принимает решения, готовится к выступлению, взаимодействует с людьми. В этих действиях может оказаться гораздо больше применимого опыта, чем видно из названия профессии.
При этом разные занятия могут продолжаться одновременно. В Казани я выступал с лекцией и играл ночной сет. Мне не понадобилось закончить музыкальную биографию, чтобы заниматься ИИ.
Новая область может изменить соотношение занятий. Что-то станет основной работой, что-то останется личным интересом. Решать это заранее на всю оставшуюся жизнь необязательно. Можно начать с одного проекта и посмотреть, что в нём получается.
Разобрать свой опыт на действия
Для первой пробы выберите одну реальную ситуацию, с которой вы справились. Подойдёт небольшой рабочий эпизод: вы объяснили сложную тему, организовали событие, нашли причину повторяющейся ошибки или привели в порядок запутанный процесс.
Опишите, что происходило и что именно вы сделали. Формулировка «я умею работать с людьми» почти ничего не даёт для следующего шага. В рассказе «у трёх участников были разные ожидания, я выяснил их и помог договориться о результате» уже видны действия, которые можно попробовать в другом контексте.
Затем выберите новое занятие и найдите в нём похожую задачу. Совпадение пока будет предположением. Его можно проверить небольшой работой: подготовить один материал, собрать пробную версию инструмента, помочь одному человеку.
ИИ здесь пригодится как собеседник, который задаёт уточняющие вопросы и помогает увидеть связи. Только ему нужно дать факты. Из одной должности он легко составит убедительный список достоинств, который ничего не скажет о вас.
Промпт:
Помоги понять, что из моего прежнего опыта может пригодиться в новом занятии.
Мой прежний опыт: […]
Конкретная ситуация, с которой я справился: […]
Что я сделал лично: […]
Какой результат получил: […]
Что хочу попробовать теперь: […]
Разбери мой рассказ на конкретные действия и навыки. Для каждого вывода укажи, какой факт из рассказа его подтверждает.
Предложи до трёх возможных связей с новым занятием. Объясни, где сходство полезно, а где оно может вводить в заблуждение. Отдельно назови знания, которых пока не хватает.
Помоги выбрать одну небольшую практическую пробу. Опиши результат и способ проверить, действительно ли прежний навык помог.
Не выдумывай мои достижения и качества. Не делай вывод о готовности к новой профессии по одному эпизоду. Если не хватает существенных сведений, сначала задай вопросы.После такой пробы появится материал для следующего решения. Возможно, прежний навык поможет сильнее, чем вы ожидали. Возможно, обнаружится, что знакома только внешняя форма задачи, а внутри всё устроено иначе.
Оба результата полезнее красивого списка «сильных сторон».
Я продолжаю выбирать музыку и темы, собирать выступления и делать собственные проекты. Для работы с ИИ мне понадобились новые знания. Но задачи, ради которых я их осваиваю, во многом выросли из того, чем я занимался задолго до появления этих инструментов.
Для собственной первой пробы возьмите один эпизод из прошлого, в котором хорошо понимаете свои действия и результат. С него уже можно начать предметный разговор о следующем проекте.
Следующий шаг
Если хотите превратить найденный навык в небольшое предложение для других людей, продолжите материалом Уверенность запаздывает: как превратить прошлый опыт в первый продукт с ИИ.
Если вы пробуете новое занятие и хотите разобраться, на какой прежний опыт можно опереться, это можно обсудить на вашей конкретной задаче.
Если захотите обсудить, как это применить у себя или в команде — пишите в Telegram @pimenov
